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교실용 청각 솔루션
교육용 로저™ 보조 청취 장치
- 교실용 솔루션
- 학습 집중
모든 아동, 특히 난청이 있는 아동에게는 학교에서 잘 듣는 것이 중요합니다. 교실은 역동적인 장소이며 모든 아이가 수업에 완벽하게 참여하려면 교사의 말뿐만 아니라 친구들의 말과 멀티미디어 장치의 소리도 들을 수 있어야 합니다. 교육용 로저™를 사용하면 모든 상황에서 청취가 가능합니다.
- 수업에 적극적으로 참여하도록 장려
- 다양한 교실 활동에 쉽게 참여합니다.
- 화자 한 명의 음성에서 그룹 대화로 완전 자동 전환
- 모든 멀티미디어 장치에 연결
- 거의 모든 보청기 또는 인공와우와 함께 사용 가능
교육
Roger for education in class
아이들이 학교에서 학습할 때 다양한 방법으로 선명하게 소리를 들을 수 있게 하는 것은 부모인 저에게 매우 중요합니다.
학습 및 발달
연구에 따르면 언어 노출과 아동 발달 사이에 연관성이 있습니다. 풍부한 언어 환경(말하기, 소리 내어 읽기, 음악 등)에 몰입하는 것이 중추적인 역할을 합니다¹. 소음, 먼 거리, 좋지 않은 음향 등 청취하기 어려운 교실 환경에서 로저 보조 청취 장치는 아동의 학습과 언어 발달을 지원할 수 있습니다.
- 학생에게 더 나은 음성 인식 제공²
- 학생을 위한 학습 및 의사소통 기회 개선³
학생과 교사를 위한 제품
학생이 명확하게 들을 수 있을 때 최고의 학습 효과가 발휘되고 교사는 편안하게 말할 수 있습니다. 교육용 로저 청각 관리 솔루션은 이러한 문제를 해결하고 모두를 위한 최적의 학습 환경을 조성하도록 설계되었습니다.
소음의 장벽 해소
로저 무선 마이크는 소음 감소 기능을 제공하는 동시에 적응형 동작도 사용합니다. 즉, 소음 수준이 높아지면 로저 시스템의 볼륨이 자동으로 증가하여 화자의 음성이 소음보다 크게 들립니다.
거리의 장벽 해소
강력한 사운드 무선 기술을 갖춘 로저 마이크는 교사가 교실 내 어디에서나 거리 제한 없이 의사소통할 수 있도록 도와줍니다. 그러면 교사의 음성 긴장을 줄일 수 있습니다4.
사용자 친화적이고 직관적
완전 자동 기능을 사용하면 설정을 조정할 필요가 최소화됩니다. 장치의 방향에 따라 적절한 마이크 모드가 자동으로 선택됩니다.
여러 사람의 말 듣기
여러 개의 로저 무선 마이크를 함께 사용할 수 있으므로 아동이 여러 화자의 말을 들을 수 있습니다. 즉, 말을 하는 모든 사람의 음성과 교육용 미디어 장치의 소리를 들을 수 있습니다.
로저™ 사운드필드
로저 사운드필드 시스템은 교사, 학생, 기타 미디어 장치의 소리를 학급 전체(청각 보조 장치를 사용하거나 사용하지 않는 사람을 모두 포함)로 증폭시키는 고품질 사운드와 플러그 앤 플레이의 편리함을 갖추고 있습니다.
로저™ 사운드필드 제품 유형
교실에 배치하는 로저 디지마스터 스피커에는 타워 내에 여러 개의 스피커가 있습니다. 원통형 음향 확산을 사용하여 교사의 음성이 교실 전체에 거의 균일하게 전달됩니다. 다른 모든 로저 장치와 마찬가지로 본 시스템도 적응형이어서 교사의 음성이 소음 속에서도 잘 들리게 해줍니다.
디지마스터 5000
12개의 미니 스피커를 갖추고 있으며 평균 규모의 교실에 적절한 고품질 사운드를 생성하는 독립형 장치입니다.
디지마스터 7000
큰 교실, 강의실 및 강당에 사용하는 디지마스터 7000은 다른 장치와 결합할 수 있는 15개의 고품질 미니 스피커를 갖추고 있어 디지마스터 5000의 두 배 범위를 커버합니다.
소프트웨어 기능
블루투스에 연결
교실에서 사용되는 멀티미디어 장치에 쉽게 연결할 수 있는 새로운 블루투스 연결 모듈. 이 기능을 통해 로저 터치스크린 마이크의 교사 음성을 스마트 장치의 음악 또는 다른 오디오 신호와 동시에 믹싱할 수 있습니다.
음질
더 풍성하고 풍부한 음질을 위한 더 많은 베이스. 새로운 고품질 스피커 덕분입니다.
여러 화자의 소리 청취
동일한 로저 네트워크에서 로저 터치스크린 마이크, 로저 패스-어라운드 등 최대 35개의 로저 마이크를 연결하면 모든 사람의 소리를 들을 수 있습니다.
로저™ 멀티미디어 허브
오디오 믹싱 기능을 갖춘 다용도 송신기인 로저 멀티미디어 허브를 사용하면 교사의 음성을 오디오 신호와 동시에 들을 수 있으며 모든 멀티미디어 장치에 연결할 수도 있고 학생이 오디오북을 듣기 위한 독립형 송신기로 사용할 수도 있습니다.
로저™ 리피터
이 액세서리를 교육용 로저™ 기본 송신기와 함께 사용하면 오디오 범위를 확장하여 넓은 교실 어디에서나 로저 신호를 들을 수 있습니다.
교육용 로저
자주 묻는 질문
- 무제한 수의 로저 수신기
- 최대 35개의 로저 마이크
- 혼합 네트워크 모드 선택 시 최대 1개의 로저 멀티미디어 허브
- 최대 1개의 로저 디지마스터 5000
- 최대 2개의 로저 디지마스터 7000
예. 로저 월파일럿 앞에서 장치를 껐다가 다시 켜면 됩니다.
예. 자체 네트워크에 있는 여러 로저 멀티미디어 허브를 한 공간에서 사용할 수 있습니다.
아니요. 변경 사항은 즉시 적용됩니다.
로저 사운드필드 시스템은 학교 건물 내의 모든 교실에서 제한 없이 사용할 수 있습니다. 지능형 디지털 전송 기술 덕분에 채널 스위칭이나 계획이 필요 없습니다.
디지마스터 5000은 최대 100평방미터(1076평방피트) 또는 청취자 약 100명까지의 실내에서 사용할 수 있습니다.
한 쌍의 디지마스터 7000 스피커는 최대 300평방미터(3230평방피트) 또는 청취자 약 300명까지의 실내에서 사용할 수 있습니다.
일반적으로 학교의 큰 강당이나 체육관을 커버하는 데 로저 리피터가 4개까지 사용됩니다. 그러나 필요하면 로저 리피터를 더 추가할 수 있습니다.
각주
1 Hart, B. & Risley, T. (1995). Meaningful differences in the everyday experience of young American children. Baltimore, MD: Paul H. Brookes Publishing.[LC1]
2 Wolfe, J., Morais, M., Neumann, S., Schafer, E., Mülder, H., Wells., N., John, A. & Hudson, M. (2013). Evaluation of Speech Recognition with Personal FM and Classroom Audio Distribution Systems. Journal of Educational Audiology, 19, 65-79.
3 Cornwell, S. & Evans, C.J. (2001). The effects of soundfield amplification on attending behaviours. Journal of Speech-Language Pathology and Audiology, 25(3), 135–144.
4 Cruz, A. D. da, Silvério, K. C. A., Ribeiro, V. V. & Jacob, R. T. de S. (2016). Dynamic soundfield system impact on the teacher’s voice: case report. Revista CEFAC, 18(5), 1260–1270.
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