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お子さま向け
ロジャー フォーカス II
- 小児向け
- 耳かけ型
- シームレスなフィット感
ロジャー フォーカス II とロジャー マイクロホンを組み合わせ、子どもの健聴な側の耳に音声を直接届ける聞こえのソリューションを実現します。ロジャー フォーカス II は、一側性難聴児(UHL)、聴知覚障害(APD)や自閉症スペクトラム障害(ASD)を抱える子どもに最適です。距離、背景雑音、反響の影響を緩和し、教室内外で子どもの役に立ちます。
- 先生の声の聞き取りやすさを向上
- 語音認識の改善¹
- 小さな耳でもシームレスなフィッティング
- 音量を最も快適なレベルに調節
- 信頼性の高い頑丈な防水防塵
ロジャー フォーカス II
小児専用の設計
ロジャー フォーカス II は、UHL、APD、ASD を抱える子どもを支援するように設計されたロジャーの受信機です。子どもは、学習環境内外で明瞭に聞こえ、集中できます。
注意散漫を軽減
距離、背景雑音、反響の影響を緩和し、先生の声の聞き取りやすさを向上
ことばの理解を向上
ロジャー フォーカス II を使うと、UHL を抱える子どもは、技術を使わない場合よりも、静寂下および騒音下でことばの理解の改善を実感できます¹。
シームレスなフィット感
軽量の受信機で、小さな耳でもシームレスなフィッティング感になり、生活を楽しめます。
ボリュームコントロール
ことばの理解と音圧の快適性に関する個人の好みに合わせて、音量を簡単に調整できます。
丈夫なデザイン
防塵・防水で、子どもの活発なライフスタイルに最適です。
好みの色が見つかる
補聴器のカラー
ベージュ
ラバレッド
ブルー オーシャン
マジェスティ パープル
シルバー グレー
ベルベット ブラック
エレクトリック グリーン
カリビアンパイレーツ
プレシャス ピンク
アルパイン ホワイト
補聴器のカラー
シルバー グレー
ベルベット ブラック
仕組み
ロジャー フォーカス II の機能について、いくつか注意点があります。
- ロジャー フォーカス II をロジャー マイクロホンに接続する必要があります。このマイクロホンを教師や専門家が装着します。
- ロジャー マイクロホンは、背景雑音や距離による影響を克服できるように、子どもが耳の後ろにかけたロジャー フォーカス II に直接音声を送ります。
- 雑音が増えると、マイクロホンが自動的に調整され、話者の声が背景雑音より大きく聞こえるようになります。
機能方法
ロジャー フォーカス II は、UHL、APD、ASD を抱える子どもにとって複数のメリットがあります。
一側性難聴の小児の場合
教室の雑音で注意散漫にならず、はっきり教師の声を聞けると、子どもの教育や発達に良い影響を与えます。教室は騒々しい場合が多く、子どもは、教師のそばに座れない場合があり、聞き取って学習することが特に困難になります。ロジャー フォーカス II を使うと、UHL を抱える子どもは、技術を使わない場合よりも、静寂下および騒音下でことばの理解の改善を実感できます¹。
自閉症スペクトラム障害の小児の場合
自閉症スペクトラム障害(ASD)は、子どもの人生、特に学校での成功に大きな影響を与える可能性があります。ロジャー技術を使うと、教師のことばに集中しやすくなり、同級生とのコミュニケーションや関係も改善され、ASD の子どもの役に立つことが実証されています2。
聴知覚障害の子どもの場合
聴知覚障害(APD)の子どもは、特に教室など騒々しい環境で、話されていることに集中することが困難になります。ロジャー技術などリモートのマイクロホン システムを使うと、遠く離れても教師が言っていることに集中できるようになり、APD の子どもの役に立つことが実証されています3
こどものウェルビーイングを改善
良好な聞こえは、社会的、感情的なウェルビーイングの不可欠な一部です。
Mason さんは、ロジャー フォーカスを装用して感じた素晴らしい世界について話しました。
ハードウェア機能
ロジャー フォーカス II には、2つのモデルがあります。ロジャー フォーカス II は、充電式で、ロジャーによる連続ストリーミングを最大20時間楽しめます。ロジャー フォーカス II-312では、空気亜鉛電池を使います。両モデルに共通する機能は、以下のとおりです。
互換性
耳の大小を問わず対応。
丈夫な設計
IP68*定格は、多少濡れても大丈夫な堅牢性を備えています。4。
ボリュームコントロール
音量は個人のニーズに合わせて設定でき、誤って設定が変更されないようにロックすることができます。
チャイルドロック付き
チャイルドロック付きで、電池ホルダーがなく、お子さまが電池を手に持ったり口に入れたりするのを防ぎます。
接続性および互換性
ロジャー フォーカス II は、すべてのロジャー マイクロホンと互換性があり、教室の内外を問わず他の技術と一緒に簡単に使用できるウェアラブル ロジャー レシーバーです。生徒は、ワンクリックでロジャー マイクロホンのすべての機能に接続できます。また、再接続の必要なく、ペアリングされたマイクロホンをシームレスに切り替えることができます。
リソースおよびダウンロード
脚注
* IP68は、補聴器が防水防塵であることを示します。水深1 m の淡水に長時間(60分)入れた後や、粉塵試験装置に8時間入れた後でも、修理が必要なダメージが発生しないことを示しています(IEC60529規格による)。
Nelson, J. & Dunn, A. (2021). Roger Focus II in children with Unilateral Hearing Loss. フィールド スタディ ニュース、www.phonak.com/evidence。
Rance, G., Saunders, K., Carew, P., Johansson, M., Tan, J. (2014). The use of listening devices to ameliorate auditory deficit in children with autism. The Journal of Pediatrics, 352 – 357.
Johnston, K.N., John, A.B., Kreisman, N.V., Hall III, J.W. and Crandell, C.C. (2009). Multiple benefits of personal FM system use by children with auditory processing disorder (APD).International Journal of Audiology, 48,371-378
Appleton, J. (2018). Not letting a little water get in the way of a child’s life. フィールド スタディ ニュース、出典:www.phonak.com/evidence、(2019年8月19日にアクセス)。
