הדרכת דיבור

כיצד לשפר את הדיבור

ישנן דרכים רבות לקיים תקשורת: בדיבור, עם תנועות או עם שפת הסימנים. שיטות תקשורת נוכחיות יכולות להשתמש באחת מהדרכים, בכמה מהן או בכולן. רשימת ההצעות הבאה יכולה לעזור בתקשורת עם ילדך.

• יש לעזור לילדך להביט במי שמדבר גם אם ההאזנה אינה קשה. כדאי להתרגל להקדיש תשומת לב
• יש ללמד את ילדך לא להפריע למי שמדבר לפני שהוא מסיים משפט. ייתכן שילדך לא יבין את ההתחלה, אך כן יבין את הסוף
• יש להנחות את הילד להתריע לדובר אם הוא פספס משהו ויבקש ממנו לחזור על הדברים אם הם לא מובנים
• יש לעזור לילדך ללמוד לסכם את מה שהוא כן הצליח לשמוע כדי שהשותף לשיחה יידע אילו חלקים להשלים
• אם נראה שילדך לא מבין מה נאמר, יש לנסח מחדש את המשפט במקום פשוט לחזור על המילים שלא הובנו
• יש להציג את נושא השיחה (לדוגמה "אנחנו מדברים על...") וליידע את ילדך מתי הנושא השתנה
• יש לעזור לילדך להבין שהוא עלול להיות עייף יותר לאחר שיעור כי עליו לעבוד קשה הרבה יותר כדי לעקוב אחר המידע המוצג
• מומלץ עודד את הילד לשמור על חוש הומור
• יש לדבר ברור ולאט ממרחק של מטר עד שני מטר או השתמש במערכת FM.
• יש להקפיד על עמידה באור ברור עם הפנים לילדך כדי שיהיה לו קל יותר לראות את תנועות השפתיים, הבעות הפנים והמחוות. צריך תמיד לזכור את הכלל, "אם הוא לא יכול לראות אותי, הוא לא יכול לשמוע אותי
• יש לנסות להפחית את רעשי רקע או להתרחק מהם. אם ילדך מרכיב מכשירי שמיעה עם מיקרופונים כיווניים, יש לנסות למקם את רעשי הרקע מאחורי ילדך כדי שהוא יהיה עם הפנים למי שהוא מנסה לשמוע
• אין לדבר בהטעמת יתר. הגזמה בתנועות הפה מעוותת את צלילי הדיבור ואת הפנים שלך, ומקשה על השימוש ברמזים חזותיים
• כתוביות יכולות לעזור בצפייה בטלוויזיה או בסרט
• יש לדבר על מה שעושים ולתאר את מה שרואים
• תמיד תיהנו ממשחק ושירה עם ילדך
• קראו סיפורים יחד ותארו את התמונות
• תהיו חיוביים ביחס ליכולות התקשורת של ילדכם ושבחו אותו הרבה
• מעל לכול, תיהנו מהתקשורת יחד!