Skip to main content
Velg et annet land eller en annen region for å se innhold som er spesifikt for ditt sted.
Phonak Roger Charging Rack with four different hearing aid accessories charging.
Hørselsløsninger for klasserommet

Roger-løsninger for skole

  • Klasseromsløsninger
  • Fokusert læring

Det er viktig for alle barn, spesielt barn med hørselsutfordringer, å høre godt på skolen. Det skjer mye i et klasserom, og for å kunne delta fullt ut må hvert barn ikke bare høre læreren, men også medelever og multimedieenheter. Med Roger skolesystem får man en hørselsløsning for enhver situasjon.

  • Oppmuntrer til aktiv deltakelse i klasserommet
  • Delta i ulike klasseromsaktiviteter uten problemer.
  • Helautomatisk bytte fra én person som snakker til en gruppesamtale
  • Koble til alle typer medieenheter  
  • Kompatibelt med så godt som alle høreapparater og cochlea-implantater
Utdanning

Roger for education in class

Female teacher helping one of her pupils in a classroom.

Læring og utvikling

Forskning viser at det er en sammenheng mellom språkeksponering og barns utvikling. Å være i et språkrikt miljø (samtaler, høytlesning, musikk, osv.)  spiller en avgjørende roll. Klasseromsstøy, avstand og dårlig akustikk kan skape utfordrende læringsforhold. Roger-teknologi for skole er utviklet for å takle disse utfordringene og skape et optimalt læringsmiljø for barn.

  • Gir bedre talegjenkjenning for elever2
  • Gir bedre taleoppfattelse for læring og kommunikasjon for elever3
  • Reduserer stemmebelastning for lærere³
 
Classroom situation, female teacher

Laget for elever og lærere

Den beste læringen skjer når elevene kan høre tydelig, og lærerne kan snakke på et behagelig nivå. Roger skolesystem er utviklet for å løse disse utfordringene og skape et optimalt læringsmiljø for alle.

Enkel tilkobling

Fra 2024 introduserer Roger Touchscreen Mic et ubegrenset antall innebygde mottakere som er klare til bruk med Phonak høreapparater og integrerer RogerDirect. En fundamental endring som bryter barrieren med kompleks installasjon.

  • Trenger ikke lenger kaste bort tid på å installere mottakere
  • Trenger ikke avinstallere mottakere 
  • Trenger ikke ytterligere maskinvare

Hør bedre i støy

Roger-mikrofoner reduserer støy, men de har også en adaptiv adferd. Det betyr at hvis støynivået øker, økes volumet på Roger-systemet automatisk, slik at stemmen til den som snakker, høres over støyen.

Hør bedre på avstand

Roger-mikrofonene er utstyrt med kraftig trådløs lydteknologi som gjør det mulig for lærere å kommunisere hvor som helst i klasserommet uten avstandsbegrensninger. Dette bidrar til å redusere stemmebelastningen for lærerne4.

Brukervennlig og intuitiv

Med helautomatiske funksjoner er det sjelden behov for å justere innstillingene. Riktig mikrofonmodus velges automatisk basert på enhetens retning.

Hør flere som snakker

Flere trådløse Roger-mikrofoner kan kobles sammen, slik at barna får tilgang til flere som snakker, eller til ulike media.

 
In Elementary School Classroom Brilliant Black Girl Writes in Exercise Notebook, Taking Test and Writing Exam. Junior Classroom with Diverse Group of Children Working Diligently and Learning

Hvordan få tak i Roger hørselshjelpemidler til din skole

Våre Roger-produkter tildeles av Hjelpemiddelsentralen i ditt fylke. For elever med lytteutfordringer vil Pedagogisk-psykologisk tjeneste (PPT) eller Statped være rådgivere for å finne løsninger tilpasset elevens behov. Hvem man kontakter vil være avhengig av lokale variasjoner. Anlegget som man får dekket kostnadsfritt av NAV Hjelpemiddelsentral, vil følge eleven gjennom skolegangen. Dersom du er lærer med lytteutfordringer og har behov for tilrettelegging, kan du ta kontakt direkte med NAV Hjelpemiddelsentral i ditt fylke for kartlegging.

 

Roger-mikrofoner og tilbehør

Roger Touchscreen

Roger Touchscreen Mic

Når den brukes rundt halsen, sender Roger Touchscreen Mic lærerens stemme direkte til elevens høreapparat og til Roger DigiMaster, så det blir lettere å høre i støy. Når mikrofonen plasseres på bordet bytter den til gruppemodus, slik at barna bedre kan oppfatte hva medelevene sier og være delaktig i klasserommet.

 
Phonak Roger Touchscreen Mic hearing aid microphone.

Funksjoner for Roger Touchscreen Mic

Roger Touchscreen Mic er en spennende og brukervennlig, trådløs mikrofon og kjernen i Roger skolesystem. De kan hjelpe elever og lærere til å trygt kunne håndtere arbeidet i klasserommet.

Helt automatisk

Roger Touchscreen Mic bytter automatisk fra en individuell person som snakker til gruppemodus, avhengig av plasseringen. Roger Touchscreen Mic beregner kontinuerlig støy i omgivelsene og optimaliserer automatisk volumet slik at stemmenivået holder seg høyt og tydelig.

Enkle kontroller

Nye intuitive indikatorlys og brukervennlig grensesnitt som er bakoverkompatibelt med alle berøringsskjermmikrofoner via Roger Upgrader.

Tilpasning av indikatorlys

Roger Touchscreen Mic er diskret og praktisk, og du kan tilpasse innstillingene til indikatorlyset for demping. Intensiteten og atferden til LED-lyset kan endres, avhengig av preferansene for klasserommet.

Enkel navigasjonsmeny

Roger Touchscreen Mic har et brukervennlig grensesnitt for å hjelpe deg med å navigere i menyen. Ved å åpne de mest brukte alternativene først, forenkler det navigasjonsopplevelsen.

Helt kompatibel

Et allsidig valg som fungerer med så godt som alle høreapparater og cochlea-implantater. Det gjør det mulig å koble til flere mikrofoner og medieenheter for fullstendig samhandling i klasserommet.

 
Roger™ DigiMaster SoundField

Roger DigiMaster SoundField

Avansert lydutjevningsteknologi forsterker lærerens og elevenes stemmer tydelig, og bidrar til å opprettholde taleoppfattelse over støy. Det hjelper elever med å lykkes akademisk² og unngår belastning på lærerens stemme.³

 
#

Roger Pass-around-mikrofon

En elevmikrofon utviklet for å forbedre muligheten til diskusjoner i klasserommet. Den kan sendes fra én elev til en annen, slik at barnet med hørselstap ikke bare hører læreren, men også klassekameratene.

 
Phonak Roger Charging Rack

Roger Charging Rack

En liten og lett batterilader som gjør det mulig å lade opptil fire enheter samtidig, slik at lærerne er klare til neste dag i klasserommet.

 
Roger Wall Pilot

Roger WallPilot

En veggmontert enhet som automatisk kobler elevers Roger-mottakere og lærerens mikrofoner til Roger-nettverket i rommet, noe som er tidsbesparende for læreren når de skal gjøre elevene klare til timen.

 
Phonak Roger Repeater hearing aid accessory.

Roger Repeater

Et tilbehør som kan brukes med en primær Roger for Education-sender for å bidra til å utvide rekkevidden til lyden, slik at Roger-signalet kan høres overalt i et stort klasserom.

 
Phonak Roger Focus II hearing aid.

Roger Focus II

En diskret bak-øret mottager som minimerer distraherende bakgrunnsstøy for barn med normal hørsel som har oppmerksomhet/konsentrasjons-problemer. Gjennom å overføre stemmer direkte til øret, hjelper Roger Focus barnet med å fokusere og dermed forstå bedre.

 
Woman standing indoors with her laptop in hand.

Finn en audiograf

Enten du trenger hjelp i forbindelse med hørselstap eller du ønsker å starte reisen mot god hørsel, kan vi hjelpe deg med å finne en audiograf i nærheten av deg.

Roger for Education

Ofte stilte spørsmål

  • Et ubegrenset antall Roger-mottakere
  • Opptil 35 Roger-mikrofoner
  • Maksimalt 1 Roger Multimedia Hub når modus for blandet nettverk er valgt
  • Maksimalt 1 Roger DigiMaster 5000
  • Opptil 2 Roger DigiMaster 7000

Ja. Slå enheten av og på igjen foran Roger WallPilot.

Nei, endringene tas i bruk umiddelbart.

DigiMaster 5000 er beregnet for bruk i rom på opptil 100 kvadratmeter, eller ca. 100 lyttere.

Ett par med DigiMaster 7000-høyttalere er beregnet for bruk i rom på opptil 300 kvadratmeter, eller ca. 300 lyttere.

Vanligvis brukes opptil fire Roger Repeater-enheter for å dekke et stort rom eller en gymsal. Men flere Roger Repeater-enheter kan legges til om nødvendig.

Fotnoter

1 Rich, S., & Gigandet, X. (2016). Roger Touchscreen Mic gruppemodus: endre dynamikken i gruppeaktiviteter i klasserommet. Phonak Insight.

2 Wolfe, J., Morais, M., Neumann, S., Schafer, E., Mülder, H., Wells., N., John, A. & Hudson, M. (2013). Evaluation of Speech Recognition with Personal FM and Classroom Audio Distribution Systems. Journal of Educational Audiology, 19, 65–79. 

3 Cornwell, S. & Evans, C.J. (2001). The effects of soundfield amplification on attending behaviours. Journal of Speech-Language Pathology and Audiology, 25(3), 135–144. 

4 Cruz, A. D. da, Silvério, K. C. A., Ribeiro, V. V. & Jacob, R. T. de S. (2016). Dynamic soundfield system impact on the teacher’s voice: case report. Revista CEFAC, 18(5), 1260–1270. 

Bluetooth®-begrepet og -logoene er registrerte varemerker som eies Bluetooth SIG, Inc., og all bruk av disse varemerkene av Sonova er lisensiert.