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Giornata Mondiale dell'Udito - 3 marzo 2024

16 marzo 2024
Pubblicato da Phonak Team

Giornata mondiale dell'udito – 3 marzo 2024

Scritto da Jenny Carrick, Marketing and Communications Director della UC Davis, Gestione delle iscrizioni e formazione universitaria.

In occasione della Giornata mondiale dell'udito (3 marzo), siamo entusiasti di presentare questo articolo ricco di spunti, pubblicato originariamente sul blog UC Davis Health. Jenny Carrick, un apprezzato membro della nostra comunità e sostenitrice del marchio, porta la sua esperienza su questo importante argomento. Un ringraziamento speciale alla UC Davis per la collaborazione nella condivisione di questo articolo sul blog di HLM.

Ora, sentite questa! Contribuisci a cambiare la mentalità per la Giornata mondiale dell'udito (3 marzo) (ucdavis.edu)

Quando partecipi a un evento di persona, che si tratti di una riunione in una sala conferenze o di un evento più grande, come una sessione di conferenze accademiche, è molto probabile che nella sala ci sia qualcuno con un'ipoacusia invalidante. Ed è molto probabile che quella persona non usi un sistema acustico.

Secondo l'Organizzazione Mondiale della Sanità, oltre il 5% della popolazione mondiale ha bisogno di riabilitazione, come ad esempio di apparecchi acustici, per far fronte all'ipoacusia invalidante. Si prevede che questo numero raddoppierà entro il 2050 fino a raggiungere oltre 700 milioni di persone, ovvero una persona su 10.

Purtroppo, in tutto il mondo, solo il 17% di coloro che potrebbero trarre beneficio dall'uso di sistemi acustici ne fa effettivamente uso. L'accesso all'assistenza all'udito è una grande barriera sia negli Stati Uniti che nel resto del mondo. Inoltre, negli Stati Uniti i sistemi acustici non sono coperti dall'assicurazione sanitaria. Ad esasperare il problema ci sono i molti miti e pregiudizi che circondano gli apparecchi acustici e l'ipoacusia: ad esempio, gli apparecchi acustici sono dispositivi grandi e ingombranti che fanno molto rumore e non aiutano davvero.

L'impatto di un'ipoacusia non gestita non si limita a un fastidioso volume della TV e alla ripetizione di “Cosa?” più volte al giorno. Un'ipoacusia non gestita porta all'isolamento, a minori interazioni, alla solitudine e persino alla demenza. Può anche avere un impatto sull'immobilità.

Come persona che convive con l'ipoacusia e che utilizza apparecchi acustici, insieme ad altri dispositivi di assistenza, sono felice di condividere che ci sono molte cose che tutti noi possiamo fare per destigmatizzare l'ipoacusia e per essere sostenitori di coloro che hanno problemi di udito. In qualità di datore di lavoro, l'Università della California è all'altezza della situazione, offrendo una copertura per gli apparecchi acustici e accomodamenti sul posto di lavoro.

Jenny Carrick
Jenny Carrick
Jenny Carrick

Come essere rispettosi delle persone con ipoacusia [PDF]

Ora, come colleghi, mentori, operatori sanitari ed educatori, possiamo fare i passi successivi. Un modo semplice è quello di pianificare gli incontri o gli eventi tenendo conto dei partecipanti con problemi di udito. Non aspettare che si identifichino da soli: le statistiche dimostrano che bisogna aspettarselo.

Microfoni

Usali. Insisti che gli altri li usino. Se una sala eventi ha accesso ai microfoni, usali. Ci saranno sempre quelli che diranno: “Oh, la mia voce si sente, non ho bisogno di usare un microfono.” Sbagliato. Indipendentemente dalla voce, c'è qualcuno che probabilmente non può sentirti. E se non usi il microfono, pensi che la persona che parla dopo di te lo userà?

Dispositivi di assistenza

Il tuo spazio per eventi offre dispositivi di assistenza per le persone con ipoacusia? Questi dispositivi sono facili da usare per la maggior parte di noi con apparecchi acustici e rendere chiaro dove è possibile accedervi è molto apprezzato.

Impostazioni

Cerca di pianificare le attività in stanze con un'acustica di qualità o con altri metodi per ridurre il rumore di fondo. Anche chi ha un udito normale si trova in difficoltà negli ambienti rumorosi. In situazioni come questa, è facile soffrire di “affaticamento uditivo”. Non riesco a concentrarmi costantemente sulla comprensione per un lungo periodo di tempo.

Sottotitoli

Se sono disponibili i sottotitoli, usali. Che si tratti di video o di Zoom, i sottotitoli sono un modo semplice per coinvolgere tutti.

Non dire...

Cerca di evitare di dire “Te lo dico dopo” quando ti viene chiesto di ripetere qualcosa. Non rispondere a una richiesta con “Oh, non porti gli apparecchi acustici oggi?” Meglio ancora, non consigliare a chi ha problemi di udito di “sedersi davanti”.